为切实加强青年教师的科研能力，提升教师专业成长水平，进一步营造教师从事教科研研究的氛围，1月18日，我院邀请了资深的科研专家广安门医院高嘉良博士于行政楼八楼会议室召开“认识科研、学习科研、会做科研”专家讲座。会后于六楼会议室与医学与护理系青年教师开展面对面的科研能力提升座谈会，座谈会由医学与护理系游崇进主任主持。

座谈会上，与会教师踊跃发言，并就自身在科研过程中发现的问题进行了深入的交流和探讨。高博士从自身的科研经历、临床工作的实际问题出发，分享了自己的经验和观点，探讨了一些当前科研工作中存在的问题和改进思路，并对青年教师提出四点建议：一是扎实苦练内功，培养科研思维。作为青年教师要经常性、持续性进行科研论文阅读，关注自己研究领域的前沿动态，注重科研思维、批判性思维的培养；二是注重基础积累，助力厚积薄发。以三明地区特色中药为抓手，结合当前医改政策的前沿热点，拟定科研方向，强调从小课题做起，摆正科研思路，讲好一个故事，再进一步深化课题研究，保持研究的连续性；三是凝聚科研团队，激发科研动能。根据科研方向可组建2~3支科研团队，合理分工，信息互通，通过分享文献调研成果，促进共同进步；四是恪守学术道德，践行科研诚信。科研工作要秉持学术良知，恪守学术规范，把学术自律体现在学术活动的各环节。

最后，游崇进主任表示此次座谈会为医护系青年教师科研能力的提升创造了机会，对我们的学术创新具有很大的启发和指导意义。他强调，青年教师要多参与科研学术讲座，紧跟学科前沿的热点内容，加强资源共享，虚心学习，不断提升自身的教科研能力。青年教师们纷纷表示，要将此次座谈会的精神融入教学和科研工作中，加强自身学习，苦练内功，不断提升科研技能，为院系科研的发展贡献力量。