2010年12月6日下午5:00，护理学基础教研室在护理实训楼三楼多媒体教室，举行集体备课。这次主要备课的内容为护理实验课的教学内容，参加集体备课的老师有基础护理教研室的老师和实验技术人员。

各位老师在一起共同讨论如何调动学生的积极性、如何能让学生更好地掌握护理技能操作；大家共同讨论有疑问的知识点，共同交流教学的心得体会。尤其在无菌技术操作中，大家达成共识，以免在教学中老师的手法不一，对学生造成影响。

通过集体备课的方式，不仅有助于实验课教学质量的提高、教师自身素质的提升、学生的发展，而且增强了教师之间的凝聚力，培养了教师之间的团结协作精神。